五年之后很多乡村将没有学校在平时聊天时，很多人有这样的感叹，当然我们村里都有初中（甚至有的村里有高中），后来初中没有了只有小学了，现在连小学也没有了。
有一些上了年纪的老人还会怀念，当初在那个四面漏风的教室里，走出了多少大学生，甚至有的村里小学还曾走出过清华北大j9九游会。一些退休多年的乡村教师提起当年自己的学生，还是骄傲不已，红光满面的说：某某某是我的学生，当年以多少分考入了清华大学，现在在某部门工作！这么多年过去了，老师的学历从民办老师到中师毕业，从到本科甚至研究生毕业，学历越来越高，为什么再乡村小学再也培养不出来清北学生？学校的建筑也从低矮的小平房变成了高大的楼房，泥泞的操场变成了塑胶跑道，学生却再也没有了。
走在这崭新的操场上，再也找不到儿时的影子，看到学校里仅有的几个学生，不禁陷入了深思。到底是什么原因呢？乡村教育还有未来吗？我找到了近几年的人口出生数据。
今年小学一年级招生的是2017年9月1日至2018年8月31日出生的，也就是说今年全国性的招生荒才是刚刚出现，是转折点。那么为什么前几年都有那么多的村小已经没有学生了？是虹吸。我们大多数人的心中都有一个信念——人往高处走。在这个信念的指挥下，省会家长的想法到一线城市，市区的家长想法到省会城市，县城的家长想法到县城上学，村里的家长想法到县城上学。如此下去，受伤的终端就是乡村，就是村小。
从2023年到2016年的七年间，全国人口减少了一半，但是这种减少更体现在农村，很多农村已经几年没看到小孩了。毕竟年轻人想结婚最低也要到县城买套房，就算现在没有在县城买房的孩子家长也正在想着怎么让孩子去城市上学。在这种虹吸和人口急剧减少的双重作用下，未来五年，可能大部分农村小学将无学生可教。